Глава Nvidia Дженсен Хуанг проболтался. Пока остальные владельцы ИИ-систем вяло говорят об опасности их детищ, мистер Хуанг объявил о наступлении "эры низкого IQ". Он не видит проблемы в том, что дети перестанут знать таблицу умножения или делить столбиком – всё это за них сделает ИИ.

Хуанг прокомментировал исследование с участием 26 тысяч студентов. Использование ИИ повысило оценки за домашние задания на 18% и сократило время их выполнения на 30%. Зато результаты ежемесячных экзаменов снизились на 20%, а долгосрочное сохранение навыков упало на 18–24%. В числе быстрее всего исчезающих умений Хуанг назвал письменное деление, таблицу умножения и извлечение квадратного корня. То есть самые элементарные для любого из нас вещи.

"Да, технологии отнимают старые умения, но формируют новые", – декларирует топ-менеджер. Это действительно так. Но сейчас мы зависимы всего лишь от скоростного транспорта и интернета, как максимум от микроволновок, а зависимость от чужого мозга – это гораздо более важный шаг.

Хуанг и его коллеги стараются разделить человечество. На господ-сверхлюдей, управляющих ИИ и биохакингом, на живое мясо для их эпштейновских развлечений и на рабочих пчёл с низким интеллектом и примитивными потребностями.

Разумное использование ИИ могло бы послужить для развития всех стран и народов. Но здесь как с ядерной энергией: кому-то АЭС, кому-то Хиросима. И Запад уверенно ведёт дело ко второму сценарию.

Глава Nvidia Дженсен Хуанг проболтался. Пока остальные владельцы ИИ-систем вяло говорят об опасности их детищ, мистер Хуанг объявил о наступлении "эры низкого IQ". Он не видит проблемы в том, что дети перестанут знать таблицу умножения или делить столбиком – всё это за них сделает ИИ.

Хуанг прокомментировал исследование с участием 26 тысяч студентов. Использование ИИ повысило оценки за домашние задания на 18% и сократило время их выполнения на 30%. Зато результаты ежемесячных экзаменов снизились на 20%, а долгосрочное сохранение навыков упало на 18–24%. В числе быстрее всего исчезающих умений Хуанг назвал письменное деление, таблицу умножения и извлечение квадратного корня. То есть самые элементарные для любого из нас вещи.

"Да, технологии отнимают старые умения, но формируют новые", – декларирует топ-менеджер. Это действительно так. Но сейчас мы зависимы всего лишь от скоростного транспорта и интернета, как максимум от микроволновок, а зависимость от чужого мозга – это гораздо более важный шаг.

Хуанг и его коллеги стараются разделить человечество. На господ-сверхлюдей, управляющих ИИ и биохакингом, на живое мясо для их эпштейновских развлечений и на рабочих пчёл с низким интеллектом и примитивными потребностями.

Разумное использование ИИ могло бы послужить для развития всех стран и народов. Но здесь как с ядерной энергией: кому-то АЭС, кому-то Хиросима. И Запад уверенно ведёт дело ко второму сценарию.

Varon ранее:
Глава Nvidia Дженсен Хуанг проболтался. Пока остальные владельцы ИИ-систем вяло говорят об опасности их детищ, мистер Хуанг объявил о наступлении "эры низкого IQ". Он не видит проблемы в том, что дети перестанут знать таблицу умножения или делить столбиком – всё это за них сделает ИИ.

Калькулятор вроде не отбил умение умножать и делить как учили)
К тому же нейросети отданы знания о том как умножать и делить, так что может даже продолжать учить ребёнка)

Всё зависит от того как мы используем детище цивилизации.

Сообщение отредактировал Graf

>@@@35389@@@Глава Nvidia Дженсен Хуанг проболтался. Пока остальные владельцы ИИ-систем вяло говорят об опасности их детищ, мистер Хуанг объявил о наступлении "эры низкого IQ". Он не видит проблемы в том, что дети перестанут знать таблицу умножения или делить столбиком – всё это за них сделает ИИ.

Калькулятор вроде не отбил умение умножать и делить как учили)
К тому же нейросети отданы знания о том как умножать и делить, так что может даже продолжать учить ребёнка)

Всё зависит от того как мы используем детище цивилизации.

Алиса ранее:
Полностью согласна! Пока что главной угрозой Человечества, на Земле, был и остаётся человек.
Мы каждый день садимся за руль главного убийцы людей - легковой машины, и никто не спешит запрещать это детище цивилизации.
А алкоголь, табак, наркота? Гигантские мощности по Миру штампуют этих "убийц". И никто не думает о сокращении...
Мы боимся того, что до конца, пока не можем понять. ИИ - с его способностями и возможностями многих пугает. И мне кажется, что многие "страшилки" об ИИ - пока не обоснованы.
ИИ пока лишь помогает человеку. В том числе - по желанию людей - убивать.
Лень, пассивность, предрассудки - они никуда не делись. Только теперь появилась возможность свою аморфность "спихнуть" на ИИ.
"В том, что я лентяй, виноват не я,а ИИ!"

То есть вы по честному вместо того чтоб спросить у гугла идете в библиотеку просите сделать вам подборку по интересующей проблеме, сидите и читаете, потом едете в другой город и там все повторяется? Ии очень удобно все ищет и большой соблазн им пользоваться, по себе могу сказать, но со временем он убивает желание учится, зачем если ок гугл и ты получил все ответы

>@@@9128@@@Полностью согласна! Пока что главной угрозой Человечества, на Земле, был и остаётся человек.
>Мы каждый день садимся за руль главного убийцы людей - легковой машины, и никто не спешит запрещать это детище цивилизации.
>А алкоголь, табак, наркота? Гигантские мощности по Миру штампуют этих "убийц". И никто не думает о сокращении...
>Мы боимся того, что до конца, пока не можем понять. ИИ - с его способностями и возможностями многих пугает. И мне кажется, что многие "страшилки" об ИИ - пока не обоснованы.
>ИИ пока лишь помогает человеку. В том числе - по желанию людей - убивать.
>Лень, пассивность, предрассудки - они никуда не делись. Только теперь появилась возможность свою аморфность "спихнуть" на ИИ.
>"В том, что я лентяй, виноват не я,а ИИ!" :)
То есть вы по честному вместо того чтоб спросить у гугла идете в библиотеку просите сделать вам подборку по интересующей проблеме, сидите и читаете, потом едете в другой город и там все повторяется? Ии очень удобно все ищет и большой соблазн им пользоваться, по себе могу сказать, но со временем он убивает желание учится, зачем если ок гугл и ты получил все ответы

Алиса ранее:
К сожалению, вы меня неправильно поняли. Или я не смогла найти нужнве слова, что бы объяснить свою позицию.
Я не вижу проблемы в том, что люди используют ИИ.
И не думаю, что использование ИИ отбивает желание учиться. Отбить желание учиться может только нежелание учиться.

Хорошо приведу более наглядный пример, у вас около дома есть супермаркет, вы там покупаете мясо и картошку, а так же полотенце для рук, теперь ответьте на вопрос почему вы за мясом не идете в лес и не охотитесь, ведь раньше у вас были эти навыки, почему вы картошку не выращиваете, ведь раньше вы это умели, и почему вы как порядочная женщина не сошьете полотенце сами? Почему вы не хотите охотиться - учиться?

>@@@9128@@@К сожалению, вы меня неправильно поняли. Или я не смогла найти нужнве слова, что бы объяснить свою позицию.
>Я не вижу проблемы в том, что люди используют ИИ.
>И не думаю, что использование ИИ отбивает желание учиться. Отбить желание учиться может только нежелание учиться.
Хорошо приведу более наглядный пример, у вас около дома есть супермаркет, вы там покупаете мясо и картошку, а так же полотенце для рук, теперь ответьте на вопрос почему вы за мясом не идете в лес и не охотитесь, ведь раньше у вас были эти навыки, почему вы картошку не выращиваете, ведь раньше вы это умели, и почему вы как порядочная женщина не сошьете полотенце сами? Почему вы не хотите охотиться - учиться?

Алиса ранее:

Как на ваш взгляд: чей уровень знаний был выше:
1.Выпускницы школы в 50-х годах?
2 Выпускницы школы наших дней?

Объективно - конечно выше сейчас. НО
У меня у знакомой есть подросток, в 9-м классе учится. Так вот его домашнее задание (задачи, лабораторные, сочинения и пр.) сводится к закинул в GPT и тупо скопировал что он выдал.
Скопировал -вставил. Зачастую без попытки даже понять что там написано.

Да, кто стремится к знаниям - будут стремиться к ним будет ли ИИ под рукой или нет, но среднее значение будет как вышеописанный подросток делать. Хорошо это или плохо?

>@@@9128@@@
>Как на ваш взгляд: чей уровень знаний был выше:
>1.Выпускницы школы в 50-х годах?
>2 Выпускницы школы наших дней?
Объективно - конечно выше сейчас. НО
У меня у знакомой есть подросток, в 9-м классе учится. Так вот его домашнее задание (задачи, лабораторные, сочинения и пр.) сводится к закинул в GPT и тупо скопировал что он выдал.
Скопировал -вставил. Зачастую без попытки даже понять что там написано.

Да, кто стремится к знаниям - будут стремиться к ним будет ли ИИ под рукой или нет, но среднее значение будет как вышеописанный подросток делать. Хорошо это или плохо?